A realização deste seminário traz os resultados das pesquisas e esforços empreendidos pelos estagiários do curso de Pedagogia, construídos em espaços educativos formais e não formais, cuja práxis educativa, oportunizou a lidar com o fenômeno da invisibilidade, uma das atuais formas de manifestação de preconceitos, que atinge tão somente aqueles que estão a margem da sociedade.

Como tal fenômeno integra as dimensões sociais de Itapetinga–BA, bem como de seu entorno, para fomentar a troca de conhecimento, o evento é apresentado não apenas ao público acadêmico, mas também aos professores estudantes e comunidade em  geral, que tenha interesse em nos ajudar na construção de um espaço dialógico, profícuo e propositivo, que oportunize um maior esclarecimento sobre os referentes teóricos e práticos que permeiam a educação no trato sobre o tema,

Objetivo

  • Debater sobre os processos de ensino e pesquisa na escola-campo/centro de educação infantil/creches, ou em outros espaços, estabelecendo formas de atuação em espaços escolares formais e não formais.
  • Tratar sobre as causas e consequências da invisibilidade social do sujeito a partir das narrativas e histórias dos estagiários envolvidos nas pesquisas.
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